脉讯速览

本次活动共召集了5-12岁年龄段的孩子们赴中心进行参观，，
，，并通过一系列丰富多彩的趣味活动，，开展一场互动体验式的科普研学盛宴，，，深刻打开孩子们医学影像世界的大门。。。
。

本次研学活动共分为三个环节：“化身小小影像师，，，，走进影像中心”；“亲自上阵实践，，了解影像设备”；“感知自己身体
，，，
，寓教于乐增体验”
。。

代入体验

化身“小小影像师”

活动现场，，
，，孩子们身着小小医生服装，，，，插上彩色的翅膀，
，，，充满好奇和激情地参与了活动。。。。在老师的带领下参观健检中心和影像中心，，，孩子们亲眼目睹了影像设备和技术的运作原理。。。

带队的老师谈道，
，，，对于很多孩子来说影像设备是完全陌生的概念，，通过这种真实模拟的方式带入其中
，，，很有实践意义。。。。

实验教学

了解影像设备

在影像操作间内，，，，他们亲自参与扫描不同水果和盲盒并进行猜题，，，锻炼了观察力和思维能力。。
。同时影像老师也为家长和孩子科普了脊柱侧弯的知识，，，
，叮嘱孩子们在今后的学习生活中要时刻保持正确的姿势。。

陪同的家长谈道
，，肉眼其实是没办法精准看出骨骼发育情况的，，但是通过医学影像可以直观地看出孩子的健康状况，，对于日常生活中的行为习惯给了很大的警示与参考
，，，所以我们一致认为这种活动的举办非常有意义。。。

▲技师带领小孩子们观察影像奥秘

了解自己

探寻生活奥秘

活动中还设置了《神奇的人体》小课堂及寻宝小达人等丰富多样，，
，寓教于乐的环节，
，，，让孩子们在职业体验的同时，，也科普了医学知识，，，享受活动乐趣
。。。。

在小课堂上，，，老师精彩的讲解了关于人体结构的奥秘，，通过一系列科普，，，，激发孩子们对人体结构和组织的兴趣，，
，在此基础上介绍影像设备的概念和临床应用。。。。

在“寻宝小达人”环节，，，
，利用身体器官的拼装玩具，，
，把身体和器官各个部位放在门诊部不同的地方，，，，让大人带孩子来找，，，
，找到后进行整合拼装，，最终赢取奖励
。。

全程参与，，动手动脑，，，，激发了孩子们的参与热情与投入兴趣，，拉近了孩子与家长的互动空间
，
，，，让孩子们“在玩中学，，，，在学中玩”，，
，，既能对自己的身体有更深的了解，，
，也能在轻松愉快的氛围中拓展眼界。。提高孩子们的探索求知意识，，
，，为未来的理想道路奠定基础，，，

南昌影像中心不断延伸医学影像的触角，，，通过本次亲自研学活动，
，，
，不仅促进了家长对自身健康的重视，，，，也让孩子们身临其境、、深刻感受。
。通过观察、、实践、、
、
、互动等环节，
，，增进孩子们对医学影像的感受，，
，利用医学影像的魅力培养孩子们对新事物的兴趣、
、、、寓教于乐。。
。。

同时
，，，，家长带领着孩子们参与其中
，，，不仅使孩子获得了更多有关医学影像方面相关的知识
，，
，还增进了每个家庭的感情。。。。玩乐之余，
，，增长了见识，，，，学习到了新的本领。。
。

未来，，，涌灿南昌中心将努力探索不同道路，
，继续举办更加丰富多样的活动，，，让更多的家庭能够走进中心，
，
，，体验服务
，，，，推广给更多朋友。。。。