医疗服务中心
    Medical Service Center
    2024-01-09

    脉讯速览

    ​随着集团业务不断拓展,,,为培养具备“影像运营+影像专业技能”复合型人才,,,涌灿影像学院与集团人力资源中心、、运营管理中心以及实训基地带教共同探讨管培生的培养与未来发展方向,,,提高管培生专业素养和职业技能,,,为集团注入新活力。。。。

     

    培养复合型人才

    新活力、、新征程

    针对应届毕业生来开展专项培养计划,,有助于企业吸引具有领导潜力的人才,,同时自身长期保持竞争优势,,进而推动企业健康、、、、快速成长。。。。

    集团人力资源中心总监郭一凡在会中表示,,管培生培养项目的使命首先是建立一个稳定的一脉人才储备,,培养既懂影像技术,,又懂学科运营,,,,并且对一脉企业文化有高度认同感的高潜能复合型人才。。。。

    ▲会议讨论中

    在一脉体系下,,,,对于人才培养能够提供全方位课程资源及培训支持,,行业级课程、、通用级课程、、、、企业级课程的针对性也比较强,,,除此以外还有对于的线下培训—青干班,,,,通过常规课程学习,,学员可以建立扎实的专业基础,,,而实战课程的学习则可以让学员将所学到的知识技能应用到实际工作中,,,,提升实践能力。。

     

    制度为基石

    协同带教促发展

    如何可持续培养出高质量的企业所需人才,,,,是校企管培工作的重中之重。。涌灿影像学院总监孟滔从管培生职业发展及绩效管理方案、、、管培生系统培训课程、、管培生导师制度管理三方面介绍了管培生培养机制,,,有了制度、、系统培训及各部门协同带教,,,能够更好的吸引、、培养和激励优秀人才,,,推动集团人才培养的可持续发展。。

    在目前管培生当中大多对于运营管理有所缺乏,,那么该如何培养管培生基层运营能力?

    运管中心赵静通过内部运营岗、、、外部运营岗人才画像分析介绍了其岗位职责及意义,,,同时也分享了其2023年在运营管培生带教中采取的管理机制及考核制度,,运用PDCA即计划、、执行、、、检查复盘、、、改进建立规范管理制度及标准化带教培养管培生运营管理能力。。。

    基于此,,,以自身角度出发,,,作为一名管培生应从哪些方面入手来快速提升自己呢???

    1、、、清晰地个人规划

    管培生大多为应届毕业生,,,对社会的规则尚未熟悉,,,所以需要根据公司整体业务模式、、、发展路径制定自己的个人规划,,根据自身优势挖掘潜能,,,增加培训和学习的机会,,,实现个人职业目标。。。

    2、、、注重多维度学习与自我提升

    人的成长过程需要不断完善与学习,,,,社会在发展,,,时代在进步,,,越来越多新兴的事物涌现,,,越来越多的知识扑面而来,,,都要接受吗??都要吸收吗????当然不是,,,,外界的很多内容未必对自己是有利的,,所以更加需要我们去鉴别与挑选对自己有用的知识,,,并形成自己的知识网络。。

    3、、、“三人行,,,,必有我师”

    总有人身上的优点和能力需要我们去学习。。。。当然,,,,并不是说利用自己劣势和别人的优势进行比较,,为自己施压达到别人的高度。。意思是学习他人长处,,,但也不忘自己的长处,,,,这个长处可以简单理解为优良品行、、、、专业技能、、、、良好习惯等。。总之,,善于发现别人的闪光点,,用欣赏的眼睛去看待周围一切,,,,将促使自己迈上更高台阶。。。

    最后福建项目运营副总缪莉、、、新余中心主任阮玖根、、西咸中心主任贺朝、、南昌中心总经理胡静分别分享了不同岗位上管培生带教经验,,,,相信在各部门及影像中心的支持下,,,管培生培养机制会更加成熟,,,,不断为集团持续输入高质量的复合型人才。。。

    ▲针对管培生带教经验进行分享

     

    人才是企业发展的核心原动力,,培养适合企业发展路径的人才是助力企业迈上新台阶的秘钥。。。

    而【医疗】是永恒的话题,,,,在这背后更加需要一丝不苟的专业人才与之匹配,,让更多优秀的、、有潜力的力量涌现,,,,为国家、、、社会、、、企业创造更多价值

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